為深化大學與高中端的實務鏈結，本中心李玉雯主任親自帶領由應用英語、休閒事業經營、資訊工程、智慧機器人及視覺藝術等學系教師與專案助理組成之9人團隊，前往中山高中展開深度交流。本次活動核心在於團隊透過實地審閱學生學習歷程檔案的產出樣態，精準觀察學生的學習軌跡與能力表現；同時藉由諮詢高中師生意見，將交流回饋轉化為檢視各系「評量尺規」與「審查資料準備指引」的重要參考依據。